【精华】班级活动方案模板6篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的班级活动方案6篇,欢迎大家分享。
班级活动方案 篇1活动名称:图形变变变
活动目标:
1、学会用图形拼成美丽的图案。
2、培养幼儿发现美、创造美的能力。
3、初步学习记录自己所用图形的数量。
活动准备:各种形状的彩色积塑、背景图、双面胶、水彩笔
活动过程:
一、结合课件,启发幼儿说出学过的图形宝宝:圆形、正方形、长方形、椭圆形、三角形、梯形
二、结合课件,让幼儿欣赏图形宝宝表演的杂技造型,感受图形拼成的美丽图案,激发幼儿设计图形造型的兴趣。
三、幼儿设计造型:
1、教师讲解设计造型的注意事项及记录方法。
2、幼儿自主拼图并进行记录。(教师巡视指导、放轻松音乐)
3、组织幼儿欣赏作品,培养幼儿发现美的能力,分享同伴创造的美。
4、请个别幼儿介绍作品。
四、游戏:《变变变》
玩法及规则:幼儿听音乐变图形,可一人、两人、多人,音乐停止图形即变成。
五、延伸活动:幼儿分成两人一组编讲拼图故事。
班级活动方案 篇2活动设计背景:
中华民族自古有“滴水之恩,当涌泉相报”的说法,也有不少感人肺腑 ……此处隐藏3689个字……趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。
四、活动安排
1、宣传发动阶段(每学年度第一周)
成立创建领导小组,制定实施方案。
分层召开动员大会,充分利用校、班级的板报进行舆论宣传,创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班,团干部会议,研究具体措施并落实到具体的人。
2、具体实施阶段(每学年度第二周开始——第二学期结束前一周)
通过多种形式活动,考评,采取各种措施,全面促进学生行为习惯养成。
3、总结表彰阶段(每学年最后一周)
根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价,评出文明班级;根据学生个人表现及成绩,各班评出文明学生。
五、评比内容
1、行为习惯
(1)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为,
(2)自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。
(3)不在校内摘折花木,不践踏花草。
(4)爱护公物,严禁破坏公物。
(5)不乱刻乱画。
(6)严禁吸烟、酗酒,吸毒,
(7)禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。
2、卫生习惯
(8)不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁从二楼向下抛物,
(9)认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、几净并及时清除垃圾,
(10)各班要及时回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。
(11)积极参加并完成义务劳动。
(12)搞好环境卫生责任区的卫生。
3、班级管理
(13)保管好班级财产。