实用的活动计划合集五篇
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编帮大家整理的活动计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1一．指导思想
电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。幼儿经过小班一年的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了中班电子琴教学内容。
二．教学目标
1． 认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
2． 能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3． 培养幼儿对音乐活动的兴趣，发展审美能力。
4． 让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
三．教学内容
1． 玛丽的小羊羔
2． 四指练习，扩指练习
3． 好娃娃
4． 洋娃娃和小熊跳舞
5． 迷路的小花鸭
6． 听
7． 小乌鸦爱妈妈
8． 办家家
9． 头发、肩膀、膝盖、脚
四．基本活动
< ……此处隐藏6707个字……社团；配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并 “相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导；组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。多年以来，我校作为上海儿童阅读实验基地校，以《上海市中小学语文课程标准》为指引，以全面提升学生语文素养为宗旨，培养学生良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔研究完成的，适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生，从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究，取得一定的成效。三——五年级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。近年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛，并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程，受到市区专家和教师的好评。
3、进一步加强学生的写字教学。
培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会；二年级“春天里的童话”课本剧表演专场；三年级“共读一本书”诵读大赛；四年级“悦读360”知识竞赛；五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
