【精选】语文教学计划集锦六篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的语文教学计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文教学计划 篇1学生答题得失分析
尽管试卷的一、二部分都是一些基础题,但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。
1、字音、字词。
从得分来看,学生对字音、字词的掌握较好。部分同学失分的主要原因,一是答题时粗心大意;二是对字音、字词掌握得不牢固,答题时出现判断的错误。
2、积累与运用。
积累与应用部分主要考查了学生对日积月累的掌握情况,学生大体情况较好,部分学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,错别字太多,可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背,忽略写,因此教师在指导上要讲究方法,使学生掌握要领,训练的广度上和灵活性上要加强,不能只做教材上的练习,浅尝辄止。
3、阅读。
本试卷课内阅读和课外阅读相结合,既考查了学生对教材的理解掌握情况又进行了延伸。课内部分学生得分较高,但错别字较多。课外阅读的短文学生虽然没有接触过,但文章篇幅不长、浅显易懂,学生阅读起来没有什么困难,阅读短文后,要回答的问题也比较简单。从试卷上看学生在分析、概括、语言表达能力 ……此处隐藏12136个字……5——99识字1(2)黄山奇石(2)秋天的图画(2)植物妈妈有办法(2)机动
3912——916古诗两首(2)语文园地一(2)识字2(2)机动(2)
4919——923一株紫丁香(2)我选我(2)一分钟(2)难忘的一天(2)
5926——9.30语文园地二(2)识字三(2)欢庆(2)北京(2)
6104——108国庆放假
71010——1014我们成功了(2)看雪(2)园地三(2)识字4(2)坐井观天(2)
81017——1021坐井观天我要的是葫芦(2)小柳树和小枣树(3)
91024——1028风娃娃(3)酸的和甜的(2)园地四(2)机动(2)
1010.31——114识字5(2)称赞(2)蓝色的树叶(2)纸船和风筝(2)
11117——1111从现在开始(2)园地五(2)机动(3)识字六(2)
121114——1118窗前的气球(2)假如(2)日记两则(2)机动(2)
131121——1125古诗两首(2)园地六(2)机动(3)识字七(2)
141128——122“红领巾”真好(2)清澈的湖水(2)浅水里的小鱼(2)机动(2)
15125——129父亲和鸟(2)园地七(2)识字八(2)我是什么(2)
161212——1216回声(2)太空生活趣事多(2)活化石(2)
171219——1223农业的变化真大(2)园地八(2)机动(3)
181226——1230识字考查(4)语文活动(4)
1913——17复习,语文活动
20xx——114复习,语文活动