一年级教师教学计划汇总6篇
日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编整理的一年级教师教学计划6篇，欢迎大家分享。
一年级教师教学计划 篇1一、指导思想
体育教学应坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；教师要善于激发学生对体育的兴趣，培养学生终身体育意识；要着眼于学生的发展，重视学生的主体地位；我们应该注意学生的个体差异和不同需求，以确保每个学生都受益。
二、学生情况分析
大一学生年纪小，基础差，运动知识和技术能力差，自制力弱。但是他们活泼好动，非常愿意参加体育活动，去上体育课。这一学期，根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展和提高。
三、教材分析
要突出重点教材的比重和要求，加强基础体育教学。比如：基础排队练习，小学一年级学生刚开学，还不知道体育课的大概意思，也不知道上体育课意味着什么。这个时候要告诉他们怎么排队，怎么上课；步行和跑步练习是高一高二简单自然的动作，通过各种方式逐渐达到正确、自然、放松、协调行走的要求。跑步，主要是通过自然跑步和各种方式的跑步（如追跑、变东西跑），让学生掌握一种正确姿势的方法，前脚掌着地，自然向前跑更放松；跳跃也是孩子们最喜欢的运动之一。在单步和双摔的活动中，可以以游戏的形式进行，要 ……此处隐藏4531个字……趣的话题发表自己的意见。
二、教学进度
第1周 入学教育
第2周 汉语拼音 1、2、3
第3周 汉语拼音 4、复习 一
第4周 汉语拼音5、6、7
第5周 汉语拼音8 、复习二
第6周 汉语拼音9、10、11、
第7周 复习三、汉语拼音12、13
第8周 复习四、识字1
第9周 识字 2、3、4、园地一
第10周 课文1、2、3、4、5
第11周 园地二、课文6、7、8
第12周 课文9、10、园地三
第13周 识字1、2、3、4、园地四
第14周 课文11、12、13、14
第15周 课文15、园地五、课文16、17
第16周 课文18、19、20、园地六
第17周 — 第20周 期末复习
四、自己在教学中的优势、存在的问题及改进方法
（一）教学上的优点
1、比较注重自身修养，热爱本职工作，有积极进取的愿望和精力，能够脚踏实地的潜心钻研教学。
2、上课不拘泥于传统形式，富有创新精神，喜欢尝试新思路、新方法，对于教学比较有悟性，善于取长补短，渴望学习。
3、课堂上能够做到不忽视每一位学生，讲课富有激情，尊重学生自主意识，善于和家长沟通交流。
（二）教学上的不足
1、作为年轻教师对于新教材的熟悉程度还不是很透彻，许多教学方法还需要好好向老教师学习。
2、从事教学科研，往往停留在感性经验的层面。对新课堂教学模式的探索、研究和尝试，还缺乏积极性和主动性，不够大胆。
