数学教学工作心得
当在某些事情上我们有很深的体会时,好好地写一份心得体会,这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家整理的数学教学工作心得,希望能够帮助到大家。
数学教学工作心得120xx年伊始,也代表着我参加教育工作的第一个学期差不多告一段落,回顾这一个学期的教育工作,可真是所谓的五味杂陈啊!作为新教师,我被安排到一个完全不是自己所熟悉的工作领域里——数学,这无疑是一个天大的挑战,更何况,自己本身就是在这里跌倒的,在接到任命的时候,我心情巨沉重,虽然在大学期间也做过类似的工作——家教,但毕竟不一样,所要面对的是几十个人的大班教学,而不是一对一,我该如何应对接下来的工作呢?
因此在工作中,我勤勤恳恳,兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,更不敢敷衍了事。一有空闲,就认真地备课,学习,向有经验的教师学习。更要充分利用互联网这一媒体,了解的资讯,为教学工作做准备。同时坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念。,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,克服不足,总结检验教训。下面是我的工作总结:
一、坚持认真备课
备课中我不仅教备材、教法,更要备学生。特别是我所接手的两个班是差别非常大的班级。 ……此处隐藏26408个字……以至于他们的成绩很难得到显著提升,虽然我在数学题型的讲解以及知识点划分方面从未有所松懈却难以取得良好的效果,基于这类现实让我专注于提升班上后进生的数学成绩以便于让他们在一次次的考试中有所成长,至少不能够让数学成为这部分后进生的弱势科目才能够为他们成绩的提升积累优势,事实上出于对数学教学工作中的重视导致以往对班上的学生都是一视同仁,并且每个来到办公室请教数学科目难点的学生都会为他们进行详细的解答。
在与教研组老师进行探讨的过程中加深了对数学教学工作的理解,实际上对于教学工作来说闭门造车很难突破思维方面的局限性,或者说对于各类题型的探索总有难以顾及的地方以至于数学教学工作难以获得提升,因此我在工作之余注重于与其他数学老师之间的交流从而在初三教学工作中积累了不少的经验,毕竟在每年的升学考试中唯有教研组的老师共同探讨才能够找准相应的题型,经过这番规划以后再来开展数学教学工作自然能够补充学生知识面的不足。
教学工作中强调数学错题集的建立以便于通过回顾以往的错题进行强化记忆,由于大部分学生的数学笔记杂乱无章以至于在复习阶段很难起到相应的作用,再加上数学科目本就是以解题为主自然只有基础性的知识可供利用,为此增加学生每天的做题量并通过讲解建立错题集才是数学的正确复习方式,毕竟不通过做题找出思维方面的漏洞又怎能在数学成绩方面得到提升,带着对数学教学工作的探索让我重视错题集的建立并在复习阶段起到了不错的效果。
每届学生的毕业都意味着自己在数学教学经验方面有所积累,但随之而来的则是对教学工作的反思以及对教授学生的不舍,毕竟自己能够教授初三的数学也是通过以往在教学工作中的努力得以实现的,正因为如此需要重视数学教学工作的积累才能够更好地帮助学生提升数学成绩。