舞蹈班写给家长的感谢信

时间:2022-11-21 18:18:48
舞蹈班写给家长的感谢信

舞蹈班写给家长的感谢信

在人们越来越注重自身素养的今天,感谢信起到的作用越来越大,可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。怎么写感谢信才能避免踩雷呢?下面是小编整理的舞蹈班写给家长的感谢信,欢迎大家分享。

舞蹈班写给家长的感谢信1

亲爱的家长朋友:

您好!随着新年临近,本学期舞蹈班的教学课程也接近了尾声,通过和孩子们一学期的接触,每个孩子都给我们留下了很深刻的印象。感谢各位家长对舞蹈班的支持,通过训练每位幼儿的动作协调能力都在原有基础上有不同程度的提高,孩子们在这学期的舞蹈学习中找到了快乐、幷喜欢上了舞蹈。

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,通过舞蹈教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展,它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。我园舞蹈班是由一群活泼可爱富有表现力的孩子们组成,孩子们刻苦练习基本功、认真学习各种风格的舞蹈。在这个过程中他们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐,找不到节奏,到现在跟着音乐有节奏的跳舞,他们的进步是显而易见的。但舞蹈需要坚持练习,家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固呦。孩子们有哪些收获呢?我园舞蹈学习内容分为三部分:

一、基础部分:1、提沉、呼吸2、压腿:前腿、旁腿、后腿3、压腰:提花篮式、下腰练习、跪着下腰4、开胯:旁腿 ……此处隐藏1308个字……练。并提倡她们自己改编、创编,串排舞蹈节目或集体创作舞蹈节目,必要时我帮她们提些修改意见或直接进行一些修改,以此来提高她们的舞蹈综合能力。舞蹈活动是艺术教育,是审美教育的重要组成。少儿舞蹈艺术教育,从内容到形式都极为丰富、生动、活泼,既有形象又有情趣,备受学生喜爱,易于学生接受,很符合他们爱唱、爱跳的心理和生理特点。学生们不仅能够乐在其中,得到美的享受,而且能够开发智力、陶冶情操、净化心灵,身心得到健康成长。因而,就少儿舞蹈教学的审美教学来讲,不是为单纯的发现艺术苗子,而是要从整个美育出发,培养她们的节奏感、韵律感和表现力,增强健康的体魄,美感修养,富有想象力和创造力,塑造具有儿童精神的一代新人。

儿童舞蹈的思想性、教育性很强,富有知识性、趣味性和娱乐性,其艺术学习是培养学生审美能力的最好途径。少儿舞蹈特有的表现手段——动作、技巧和组合,伴之以优美的音乐,给人以视觉、听觉和感官的愉悦,并通过外在的形式美,传递丰富的内在情感,内在美的意蕴充分表现在完整的舞蹈艺术形象之中,既有欣赏的价值又有审美的价值。由此说来,少儿舞蹈教学的审美教育,是为了形成儿童正确的审美感,培养儿童感受美、鉴赏美和创造美的能力。

通过少儿舞蹈教学的教育,不仅使孩子们受到了美的熏陶,塑造了完美的人格,而且对学生的培养也由成熟到收获。创作一个儿童舞蹈,不一定会让人们感到至善至美,但作为舞蹈教师在舞蹈审美领域所做的探索,却是有意的,也是有意义的。所以,各位睿智的家长,恭喜你们,孩子们可能因为您的选择而受益终生!同时,也感谢你们对我校的信任与支持。

至此,再次预祝尊敬的家长们在新的一年里阖家欢乐,幸福安康。

防城港市业余体校

湖南华艺拉丁舞培训中心

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