学校二年级班主任工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的学校二年级班主任工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校二年级班主任工作总结1班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我针对二(2)班学生的实际情况,我主要将工作重点分为以下几个方面:
一、将安全教育放在首位
结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。并指导学生做好安全工作,写好日记,且让家长也积极参与进来,真正将工作落实到实处。同时,将上学放学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,家远的落实接送家长,学生的作息时间每位家长都晓记于心,这样确保孩子日常安全。
二、重视对孩子们行为习惯的培养
英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯, ……此处隐藏3569个字……员,开展“班级之星”评比活动每周评选“文明之星”“劳动之星”“发言之星”“进步之星”“阅读之星”“书写之星”,每位同学都积极参与了活动,同学之间自己还开展了比比谁最先拿到这五颗星的活动。孩子们在学习的同时享受到成长的快乐。很多老师都说我们班同学很有礼貌,积极向上已经成为二二班的一大特色。
第二.用赏识去感染带动学生
今年我特别注重对学生的激励教育。尽量让每个孩子都有事做,充当班里的重要角色,鼓励孩子们为他人为班级多做好事。对于低年级孩子来说,有时让他们帮忙拿支笔,发个作业本,帮助同学做事他们都会感到很高兴。虽然他们做不好值日,但还是干得很卖劲,很开心。如果小朋友之间,发生了小摩擦,我会鼓励他们,心胸开阔些,手拉手我们还是好朋友。做错了事情,只要愿意改正,有行动,还是一个好学生,因为知错就改最受欢迎。我鼓励孩子们用自己的眼光去发现其他同学身上的优点,同桌之间,好朋友之间,互相学习。有一次,一个女孩报告“老师他说不想给小组长背书,偷偷出去玩了。太懒了!”我没有简单的批评小男孩,而是鼓励他说,老师知道你不是个懒孩子,相信课文你肯定会背,背给组长听听,背完他会给你加星的。只要好好努力,你也会当上小组长的。这个月,小男孩不负众望表现突出果然当上了小组长。
第三.用精彩的活动快乐学生。
学校精彩的各项活动,孩子们喜闻乐见,个个都想一展身手。孩子们在得到舞台经验的同时,还收获了很多的快乐。开学典礼上孩子们,精神抖擞、信心百倍。师生同台演讲荣获一等奖。两操启动仪式、积极参与。无论校级活动,班内比赛,都为孩子们的校园生活带来了快乐。
班主任的工作要常做常新,在今后的工作中,我会找寻更好地适合本班孩子的方式方法。把工作越做越好。